©ZLB | Foto: Moritz Haase
Die Kinder- und Jugendbibliothek (KiJuBi) im Anbau der Amerika-Gedenkbibliothek bekommt einen Refit. Mithilfe einer EU-Förderung passen wir die Innenräume an die Bedürfnisse unserer jüngsten Nutzenden an und haben dabei die Kinderrechte fest im Blick.
Mit durchschnittlich ca. 530 Besuchen pro Tag und gut 800 Veranstaltungen mit über 10.000 Teilnehmenden im Jahr leistet die Kinder- und Jugendbibliothek einen großen Beitrag zu Leseförderung, der Vermittlung von Medien- und Informationskompetenz und Demokratiebildung. Die KiJuBi ist Teil der Amerika-Gedenkbibliothek am Blücherplatz und durch eine Treppe mit der Hauptlesehalle verbunden. Im Sommer steht im Innenhof ein Lesegarten zur Verfügung, in den Innenräumen gibt es ein breites Medienangebot, ein Lernzentrum und viele Veranstaltungen.
Große Anforderungen an wenig Raum
©ZLB | Foto: Jana Mattuschka
Die letzte Sanierung und Ausstattung unserer Kinder- und Jugendbibliothek liegt 15 Jahre zurück. Seither haben die vielen jungen Gäste ihre Spuren hinterlassen und auch die Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen haben sich verändert. Der Medienbestand ist übernutzt und gerade kleine Kinder und ihre Begleitpersonen brauchen einen speziell für sie gewidmeten Platz. Grundschulkinder dagegen brauchen einen eigenen Raum, der Lernen und Freizeit räumlich integriert. Jugendliche nutzen vor allem die Tische und Stühle, um in Gruppen für die Schule und für Prüfungen zu lernen. Spielen – sowohl konventionell als auch das Gamen – spielt eine große Rolle, aber auch Comics, Mangas und Kinder- und Jugendromane stehen im Fokus von Schulkindern und Jugendlichen. Der Zugang zu digitalen Medien und Geräten soll einfacher ermöglicht werden. Zugleich soll die Kinder- und Jugendbibliothek ein anregender und gemütlicher Wohlfühlort sein, an dem sich alle sicher fühlen können.
Bibliothek aus Perspektive der Kinder
©ZLB | Foto: Moritz Haase
Die Kinderrechte formulieren das Recht von Kindern auf Zugang zu Bildung, Kultur und Freizeit. Sie haben das Recht, geschützt und sicher aufzuwachsen und an Prozessen, die mit ihrem Leben zu tun haben, beteiligt zu werden. Was bedeutet das für eine innerräumliche Neugestaltung? Um Kindern eine Stimme zu geben, fand im November 2025 in einer Kooperation mit der Humboldt-Universität zu Berlin eine Befragung statt: 133 Kinder, die sich in der Kinder- und Jugendbibliothek aufgehalten haben, konnten ihre Perspektiven teilen. In qualitativen Befragungen ermittelten Studierende, was den Kindern in der KiJuBi besonders wichtig ist, was sie gerne dort machen und ob sie Veränderungsvorschläge haben. Ergebnisse dieser Befragung fließen in die Neugestaltung ein.
Starke Partner
©ZLB | Foto: Moritz Haase
Die innenräumliche Neugestaltung wird aus dem Programm „Kultur und Bibliotheken im Stadtteil (KUBIST)“ durch Mittel aus dem Europäischen Fonds für regionale Entwicklung in der Förderperiode 2021 – 2027/29 gefördert. Mithilfe der Förderung wird die räumliche Infrastruktur der Kinder-und Jugendbibliothek im Sinne der Kinderrechte und der veränderten Bedürfnisse von Kindern und deren Begleitpersonen, Jugendlichen und Familien weiterentwickelt. Geplant sind eine neue Verortung von Funktionen und Zonen, neue leichte und flexible Ausstattungselemente und ein kinderfreundliches Leit- und Orientierungssystem.
Gefördert von:
