Service für Eltern und Lehrer

Welche Merkmale sollten Bücher, Texte haben, damit sie auch von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit einer Leseschwäche gelesen werden können?
Wie können Eltern das Hineinwachsen ihres Kindes in die phantastische Welt der Bücher unterstützen?
Auch wenn das Kind eine Leseschwäche hat.

In seinem Vortrag wird Manfred Mickley, Psychologe am Sozialpädiatrischen Zentrum Friedrichshain, einige Merkmale „legasthenie-freundlicher“ Bücher und/oder Texte anhand von Beispielen erläutern. Einmal spielen drucktechnische Merkmale eine Rolle. Es werden Tipps gegeben, die z.B. auch Lehrer, Erzieher und Eltern bei selber verfassten Texten nutzen können. Ein andermal geht es um den Inhalt, um das „Eingemachte“. Was trägt dazu bei, dass ein Buch und damit das Lesen fasziniert?